1) 课程思政教学内容建设

继续丰富课程思政教学内容，以学生为中心，选取与学生有关或喜欢的内容，提升学生的兴趣。

课程思政教学内容逐渐成体系，能够较为系统的阐述国家的辉煌成就、政策方针、国际局势等。

2) 优质在线课程建设

继续建设优质在线课程思政课程，丰富在线课程思政内容，使学生能够使用零散时间随时远程学习。

3) 丰富教学资源

推荐学生喜欢的B站等网站上的官媒、主旋律自媒体、智库大V、以及一些专门制作介绍祖国历史、科技、政策、规划、方略等UP主的优秀短视频。

4) 混合式课程思政教学模式，甚至翻转课堂

在课程思政在线视频一定数量的基础上，可以专门设置课程思政翻转课堂，实现课程思政的主动学习。

让学生找寻或拍摄思政视频素材，制作思政视频作品，并分享、讨论、评价，最后谈谈自己对作品里思政内容的见解，引发学生间的讨论。